白痴
小说对农奴制改革后俄国上层社会作了广泛的描绘，涉及复杂的心理和道德问题。 [1] 作品表达了世界本是就是无法用理性去量化的，甚至是超越人的想象的。
作者: 陀思妥耶夫斯基
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品水浒
本书通过描写《水浒传》中几个主要人物，感悟了《水浒传》深刻的文化意蕴，解析了《水浒传》的功过是非、利弊得失；介绍了诸多血性汉子饱经沧桑的坎坷历程、多彩人生；点评了战争中的谋略战法、兵家要诀；探索了这本书的审美价值和文化意蕴。
作者: 赵怀宝
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陪伴
本书记录了作者三年的班主任时光，这本书，是一届学生高中三年学习生活的全景记录。对于老师，是一份工作总结；对于学生，是一份美好的回忆；对于参与者，这是一份很好的礼物；对于旁观者，这也是一份很好的经验。班主任工作是一门艺术，更应懂得以珍爱学生为基点，用心守望学生成长，用智慧引领他们大步迈向成才的道路。
作者: 任俊琴
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人生
小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，描写了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程，构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍，城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。
作者: 路遥
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